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活在霍格沃茨第15章

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你是我一见钟情的结果,老师如果问我是窗帘动还是风动我会毫不犹豫的说是心动(清冷寡言的学神×小太阳般的学渣) 柑橘味的夏天

大佬,求求了,让我开个神兽吧,让我开个神器吧。 每天一次的机会,给我出啊,感觉对啊,这感觉对啊。 给我出来吧,神兽,神器,神级功法! 我在末世摸奖券

【已签约简体出版,进度会在微博更新】【微博@Sansaga三莎】许平忧有典型的潮男恐惧症。然而,她还正巧有一位竹马。混血样貌,音乐天才,从小玩乐队,至今仍旧讨厌西服领带。甚至长了天生浪子脸,薄情寡义,与她相看两厌。敢跟他谈恋爱的人,一定是位不得了的勇者——许平忧一直是这样认为的。-天生浪子脸X回避型依恋-非典型青梅竹马、慢热、有部分娱乐圈-四季初春篇 勇者与野荆棘

“想活命就给我闭嘴。”男人的声音沙哑低沉,沈微瑕还没有反应过来,被子里的腿上忽然一寒,锋利抵着她的小腿肚。 好在棉被够厚,能够完全将男人的身体遮挡住。 沈微瑕上身只穿了一件肚兜,里衣还没来得及穿。她咽了咽唾沫,呼吸一滞。 …… 沈微瑕咬紧了下唇,贝齿细细颤抖,一言不发。 “哑巴?” 沈微瑕摇摇头,后退一步的同时,男人忽然极快的出手,将她腰间的玉镯滑到了自己的手中。 进来时便看她在摩挲这只玉镯,应当是很重要的东西。 男人将玉镯攥在掌心:“你既不肯说,我也总有办法找到你。” …… 一来而去,注定解不开的纠缠。 不过,首长大人,你还要脸吗?请自重! 首长大人请自重

《柳咏梅教阅读》一书由“我的教育叙事”、“我的教学主张”、“我的课堂实践”三部分组成。“我的教育叙事”以生动的文字回顾了作者进入初中语文教学现场的十数年间的成长故事,对导师的怀念和感恩,与朋友的成长和进步,都成为作者语文教育之路上的美好回忆。“我的教学主张”通过十篇角度不同的论文,展示了作者对语文教学的深度思考和研究,有些研究在中学语文界是独树一帜的,如散文单元教学研究,课文学习导语研究等。“我的课堂实践”以丰富多样的课例呈现了作者的精彩课堂,教材使用、文本解读、教学设计等多篇文字,生动地表现了作者优秀的教学素养。《柳咏梅教阅读》一书比较完整地表现了柳咏梅老师对初中语文教学的思考、研究和实践,具有很好的推广意义。 柳咏梅教阅读

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